蘇俊吃完飯，才意識到，自己吃了五碗大米飯。

多少有點不好意思了。

決定待會上課一定要好好賣賣力氣，不管是成績多差的學生，一定要給他教會。

隨後就找到了沈薇說：“我現在可以去見我的學生嗎？”

沈薇給他帶到了一個單獨的教室裡麵有，賀淩峰在那等著呢。

蘇俊都有些驚訝了：“就一個學生啊？”

沈薇說：“對呀。”

第一次蘇俊都有點不好意思拿這個200塊錢了。

感覺剛纔吃那一頓都可以抵上學費了！

這邊是幼兒園，有黑板，電腦，平板之類的學習工具。蘇俊立刻就明白了，這是想讓他用電腦現代化教學。

隨後問了一下自己學生的學習水平，結果傻眼。賀淩峰上過幾天的幼兒園。

說是從小學補起，但實際上數學要講1 1。

語文的要講聲母韻母和寫字。

英文要從ABCD開始講起。

像他這種當年高考全校前三的人補小學，多少是有點殺雞用牛刀了，但是他還是打算儘心儘力的教。

發現這個小孩子還挺聰明的，很快就能掌握他所說的東西。

僅僅一個小時。

他們就已經從小學一年級已經補到小學三年級了，而且是三科並補。

蘇俊也不知道他講的快不快，他以前冇教過這麼小的孩子。

每一次講完都會出一張測試題。

這些都是根據課外輔導書出的題，冇有超綱的。

這本來是打算教到第10節課的東西，一節課都講完了。

五歲的賀淩峰對學習就像是海綿吸水，無論說多少他都能吸取進去，這對他來講簡直大喜啊。

蘇俊也不想1 1反覆的糾纏。

尤其是他在網上看段子，甚至會在這個問題上給父母氣的崩潰。

萬幸他碰見了一個聰明的孩子。

孩子聰明，再加上他是真學霸，兩個人學習的速度一路狂奔。

他教的過癮，這小孩學的也痛快。

這僅僅一個小時，他就已經感覺到非常疲憊了，因為三科並行。

連他這個當老師的都覺得累，冇想到孩子能堅持下來。

聽到手機鈴聲的響起，這一個小時已經結束了，蘇俊說：“我給你留幾張卷子，你有時間就把它做了。”

“還有就是練字，現在東西都會了，但是寫字不是不是一蹴而就的。”隨後給他發了幾個字帖讓他臨摹。

下週他還要再來。

打算到時候來驗收他的功課。

給他定的是每天10張的字帖和每天的一套卷子。

見到賀淩峰乖巧的點了點頭，連蘇俊都冇忍住摸了摸小孩子的腦袋，覺得這小孩也挺可愛的嘛！

走的時候，跟沈薇說了一聲，然後就離開了，約定了下週繼續來。

隨後順利的拿到了他的200塊錢一小時的時薪。

來之前，他覺得這個工資真的非常高。

讓很多人都羨慕，但是真正乾下來，三科同時補到三年級，量實在太大了。

他一個小時說話量都快抵得上一個禮拜了。

要是按照進度來講，這200塊錢簡直就是超級白菜價。

但是他願意。

第一學生也聰明，第二對幼兒園的夥食太好吃了。大學生都是有一種勁兒：你對我好，我就一定要加倍對你好的原則。

回去之後，他又把自己吃的東西跟舍友說了一遍，成功的把舍友饞出哈喇子。

看著室友，饞到無能狂怒的眼神，超爽的。

到了第二個禮拜，他準備的課件教材變得更多了。

反正先進的電腦設備，不用白不用。

第一時間當然去食堂大快朵頤。

今天的菜色有所不同，大油渣的肉包子，老式的做法，拳頭大小，用料紮實又好吃。

各種各樣的菜色爭奇鬥豔，這哪是幼兒園的配菜，用這個來招待領導那都綽綽有餘。

吃了這邊的菜之後，回學校硬生生忍了一個禮拜。

這菜跟菜之間的區彆也忒大了。

在這邊吃纔算活過來，吃完先去批改作業，這個不占用補課時間。

蘇俊打開一看，最開始的小孩子字是有些稚嫩的，後來越來越好，僅僅一個禮拜字就很端正了。

這對一個5歲小孩子來說非常不錯。

連他都很滿意，原來這就是當老師的快樂，就是當孩子有進步的時候，會獲得一種巨大的成就感。

這種感覺在彆的地方體驗不到。

再一看，數學全對，英文全對，字也全對。

他是用一種教大人的方式來教小孩子。

蘇俊完全冇意識到他這種教法是多麼的可怕，因為語文要練習寫，數學要算，英文要練習背。

三種方式是三種完全不同的模式。

他麵對的隻是5歲的小孩子。

都是新手，蘇俊是第一次教這麼小的孩子，賀淩峰是第一次有專屬老師。

兩個人一個敢教一個敢學。

硬生生弄出非常合拍的感覺。

賀淩峰的天才才顯露，蘇俊此刻還冇有意識到這個問題的嚴重性。

上節課是從小學一年級補到三年級語數外三門。

今天同樣是用了一個小時，他把四年級到六年級通通補完了。

雖然隻是小學的課程，但是他麵對的是個5歲的孩子。

數學課程已經開始講到方程式了。

每一次出題，對方都很快的解答。他有的時候不信邪，會特意出一些稍微超綱的題，冇想到對方也能回答上。

連蘇俊這種粗神經的人也覺得恐怖了。

照著這樣下去，他很快就冇啥教的了。

畢竟他今年也才大學一年級。

對方用兩個小時的時間把6年的課程給補平，這是一種什麼樣的怪物？他傻眼了。

等走的時候，沈薇還是把錢給了他。

蘇俊有一種欲言又止的感覺。

沈薇問：“怎麼了？是他學的不好嗎？”

蘇俊道：“不不不，他挺厲害的。”

沈薇說：“你也挺厲害的！”

知道他是高材生。所以才放心的把孩子交給他。

且這個學習的速度對於賀淩峰來講是舒服的。

要是把天才當成之稚童，那種不斷的填鴨式的教育，纔會讓他厭煩。

畢竟賀淩峰是係統都認證過的天才。